Тема кодификатора: 2.3.2. Гидросфера. Воды Мирового океана

Приборы, расположенные на разной глубине в океане, одновременно зафиксировали температуру воды. Результаты измерений показаны в таблице. Расположите полученные результаты в порядке увеличения глубины проведения измерений (от поверхностных вод к глубинным). 

Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой западной.

1. Персидский залив
2. Калифорнийский залив
3. Бенгальский залив

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между заливом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные части Мирового океана с востока на запад в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой восточной.

1. Гвинейский залив
2. Бенгальский залив
3. Карибское море

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте Евразии: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные заливы с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого западного.

1. Бискайский
2. Персидский
3. Бенгальский

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте Европы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные заливы с севера на юг в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого северного.

1. Ботнический
2. Бискайский
3. Бенгальский

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между проливом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой западной.

1. Жёлтое море
2. Адриатическое море
3. Бискайский залив

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между морем и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные части Мирового океана с севера на юг в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой северной.

1. Японское море
2. Жёлтое море
3. Южно-Китайское море

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между морем и его обозначением на карте Европы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.  

Установите соответствие между заливом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные острова с севера на юг в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого северного.

1. Суматра
2. Тайвань
3. Тасмания

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой западной.

1. Гибралтарский пролив
2. Аравийское море
3. Татарский пролив

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные части Мирового океана с севера на юг в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой северной.

1. Восточно-Сибирское море
2. Жёлтое море
3. Охотское море

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные части Мирового океана с юга на север в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой южной.

1. Гвинейский залив
2. Бискайский залив
3. море Уэдделла

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Расположите перечисленные части Мирового океана с севера на юг в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой северной.

1. Белое море
2. Чёрное море
3. Красное море

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные части Мирового океана с севера на юг в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой северной.

1. Гренландское море
2. Тасманово море
3. Аравийское море

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между морем и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой западной.

1. Аравийское море
2. Мраморное море
3. залив Святого Лаврентия

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные заливы с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого западного.

1. Аденский
2. Калифорнийский
3. Мексиканский

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между заливом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные заливы с севера на юг в том порядке, в котором они располагаются на карте мира справочных материалов, начиная с самого северного.

1. Гвинейский
2. Бенгальский
3. Гудзонов

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между частью Мирового океана и её обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте Европы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные моря с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого западного.

1. Северное
2. Азовское
3. Аравийское

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные части Мирового океана с севера на юг в том порядке, в котором они располагаются на карте мира справочных материалов, начиная с самой северной.

1. Бенгальский залив
2. Гибралтарский пролив
3. Гвинейский залив

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные части Мирового океана с юга на север в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой южной.

1. море Лазарева
2. Гвинейский залив
3. море Бофорта

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные острова с севера на юг в том порядке, в котором они располагаются на карте мира справочных материалов, начиная с самого северного.

1. Тасмания
2. Суматра
3. Сицилия

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные части Мирового океана с юга на север в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой южной.

1. Тасманово море
2. море Лаптевых
3. Южно-Китайское море

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой западной.

1. Мексиканский залив
2. Коралловое море
3. Красное море

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные заливы с севера на юг в том порядке, в котором они располагаются на карте мира справочных материалов, начиная с самого северного.

1. Бискайский
2. Бенгальский
3. Гудзонов

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между заливом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные архипелаги и острова с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого западного.

1. Суматра
2. Большие Антильские
3. Канарские

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между морем и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Установите соответствие между морем и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира справочных материалов, начиная с самого западного.

1. Красное море
2. Карибское море
3. Аравийское море

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой западной.

1. Бенгальский залив
2. Аравийское море
3. Карибское море

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между частью Мирового океана и её обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные заливы с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира справочных материалов, начиная с самого западного.

1. Бискайский
2. Бенгальский
3. Персидский

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между заливом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные части Мирового океана с востока на запад в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой восточной.

1. Аравийское море
2. Коралловое море
3. Карибское море

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Расположите перечисленные части Мирового океана с юга на север в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой южной.

1. Мексиканский залив
2. море Баффина
3. Гудзонов залив

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между проливом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные заливы с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого западного.

1. Аденский
2. Бенгальский
3. Мексиканский

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте Европы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой западной.

1. Белое море
2. Карское море
3. море Лаптевых

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой западной.

1. Южно-Китайское море
2. Бенгальский залив
3. Гвинейский залив

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные полуострова с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте Евразии, начиная с самого западного.

1. Апеннинский
2. Малая Азия
3. Корея

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные части Мирового океана с юга на север в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой южной.

1. Филиппинское море
2. Берингово море
3. море Фиджи

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные части Мирового океана с юга на север в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой южной.

1. Девисов пролив
2. море Уэдделла
3. Сиамский залив

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между заливом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные острова с севера на юг в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого северного.

1. Хонсю
2. Калимантан
3. Ява

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные полуострова с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого западного.

1. Апеннинский
2. Балканский
3. Пиренейский

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между частью Мирового океана и её обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой западной.

1. Бенгальский залив
2. Мраморное море
3. Мексиканский залив

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные заливы с севера на юг в том порядке, в котором они располагаются на карте мира справочных материалов, начиная с самого северного.

1. Бискайский
2. Бенгальский
3. Гвинейский

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между частью Мирового океана и её обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные части Мирового океана с юга на север в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самого южного.

1. Мексиканский залив
2. Магелланов пролив
3. Гудзонов залив

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте Европы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте Европы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Расположите перечисленные полуострова с севера на юг в том порядке, в котором они располагаются на карте мира справочных материалов, начиная с самого северного.

1. Камчатка
2. Кейп-Йорк
3. Чукотский

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой западной.

1. Персидский залив
2. Калифорнийский залив
3. Бенгальский залив

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.

Течения в Мировом океане

Одной из основных причин образования поверхностных океанических течений являются постоянные ветры. Так, в тропических широтах в океанах возникают пассатные течения, которые переносят воду ______________ (А). У восточных побережий материков возникающий избыток воды даёт импульс передвижению водных масс их тропических широт в ______________ (Б), где под влиянием силы вращения Земли вода устремляется на восток. Вдоль западных побережий материков в результате подъёма глубинных вод образуются ______________ (В) течения, направленные в сторону экватора.

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетания) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Список слов:

1. с запада на восток
2. экваториальные
3. с востока на запад
4. умеренные
5. тёплые
6. холодные

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.

Гидросфера

Водную оболочку Земли называют ______________ (А). Водой покрыто ______________ (Б) половины земной поверхности. Наличие воды является важнейшим условием существования жизни на нашей планете, но её большая часть сосредоточена в океана и является солёной, непригодной для питья. Большая часть пресных вод содержится в ______________ (В).

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетания) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Список слов:

1. гидросфера
2. тропосфера
3. более
4. менее
5. ледники и подземные воды
6. реки и озёра

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.

Солёность Средиземного и Чёрного морей

Для сравнительной оценки солёности вод Мирового океана используется показатель ______________ (А) – количество солей в граммах, растворённое в 1 литре морской воды. Солёность вод Средиземного моря выше, чем средняя солёность вод Атлантического океана, частью которого оно является. Чёрное море со Средиземным соединяется через ______________ (Б) море узкими проливами Босфор и Дарданеллы. Объём стока рек, впадающих в Чёрное море, значительно превышает испарение с его поверхности, поэтому средняя солёность его вод ______________ (В), чем в Средиземном море.

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетания) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Список слов:

1. процент
2. промилле
3. Мраморное
4. Адриатическое
5. выше
6. ниже

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков.

Холодные океанические течения

Поверхностные течения – один из видов движения вод Мирового океана. По температуре воды выделяют тёплые и холодные течения.
В тропических широтах холодные течения омывают преимущественно __________(А) побережья материков. Направление движения большинства холодных течений – от __________(Б). На побережьях, омываемых холодными течениями, в тропических широтах выпадает __________(В) атмосферных осадков.

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетания) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Список слов (словосочетаний): 

1. западный
2. восточный
3. много
4. мало
5. экватора к полюсам
6. полюсов к экватору

Вода в пустыне Атакама

Пустыня Атакама является одним из самых засушливых мест на Земле. Несмотря на то что она находится на побережье океана, дожди в ней выпадают раз в несколько десятков лет. Основными «поставщиками» влаги на ее территории являются ветры, дважды в день меняющие свое направление и в дневное время дующие с водной поверхности на сушу. В зимнее время на побережье часты туманы, и местные жители для сбора воды используют «туманоуловители». Это цилиндры высотой с человеческий рост, изготовленные из нейлоновых нитей. Туман конденсируется на степках цилиндра и стекает в специальную емкость. С помощью такого устройства можно собрать до 18 литров воды в сутки.

Назовите океан, на побережье которого находится пустыня Атакама.

Таяние ледника Уилкинса

Ледник Уилкинса, расположенный на крупнейшем полуострове Антарктиды, стал одним из ярких примеров воздействия глобального потепления на ледяной покров. В прошлом удерживаемый шельфовым ледником, который был связан с островами, Уилкинс пережил серию драматических разрушений, начиная с 1990-х годов. Разрушение шельфового ледника обнажило основную массу ледника, сделав его более уязвимым. После разрушения шельфового ледника обнажилась темная поверхность океана, которая усилила таяние ледника Уилкинса. Ученые предупреждают, что дальнейшее повышение температуры может привести к полному исчезновению ледника Уилкинса и его вкладу в повышение уровня моря.

На каком полуострове расположен ледник Уилкинса?

Значимость Суэцкого канала для мировых морских перевозок

Суэцкий канал — судоходный бесшлюзовой канал в Египте, соединяющий акватории двух океанов. Построенный во второй половине XIX века, он стал ключевым искусственным водным путём в мировой системе морских перевозок.

Традиционный маршрут из портов Европы в Южную и Восточную Азию до его постройки был значительно сложнее. Работа канала круглосуточная, а его пропускная способность постоянно увеличивается благодаря углублению и расширению фарватера. Доходы от транзитных сборов составляют одну из важнейших статей поступлений в бюджет Египта.

В то же время, канал представляет собой узкое и уязвимое место мировой торговли — его перекрытие даже на короткий срок, как это произошло в 2021 году из-за севшего на мель контейнеровоза, мгновенно вызывает серьёзные сбои в глобальных логистических цепочках.

Суэцкий канал соединяет Средиземное море с другим морем. Назовите это второе море.

Экологическая ситуация в Мексиканском заливе

Мексиканский залив — крупный полузамкнутый водоём, омывающий побережья трёх государств. Этот регион обладает значительными природными ресурсами, большая часть которых сосредоточена в его шельфовой зоне.

Залив играет важнейшую роль в экономике прилегающих стран, являясь зоной интенсивного судоходства и одним из ключевых рыбопромысловых районов мира. Высокая хозяйственная активность делает залив уязвимым для техногенных катастроф, наносящих колоссальный ущерб морским экосистемам и прибрежным территориям.

Особенности гидрологического режима залива влияют на распространение и сохранение последствий загрязнения. Помимо этого, регион ежегодно подвергается воздействию разрушительных тропических ураганов, которые парализуют хозяйственную жизнь и повышают общие риски.

Частью какого океана является Мексиканский залив?

Двинская губа

Двинская губа — крупный залив в юго-восточной части Белого моря. Залив имеет длину 93 км, а максимальная ширина составляет 130 км. Как и вся акватория Белого моря, в холодное время года Двинская губа покрыта льдом, что способствует повышению средней солености поверхностных вод по сравнению с летним периодом, когда она составляет немногим более 10%. Летом в Двинской губе поверхностные воды прогреваются до максимального значения +12°С. В акватории залива наблюдаются полусуточные приливы высотой около 1,4 м.

Укажите, о какой разновидности волн по происхождению содержится информация в тексте.

Соленость поверхностных вод Мирового океана

Соленость воды является важной гидрологической характеристикой, влияющей на распределение температуры вод океана с глубиной и, как следствие, на насыщенность воды кислородом, а также на биологическую продуктивность акватории. Средняя соленость вод Мирового океана составляет 35%, однако она значительно различается в разных частях Мирового океана. Максимальная соленость поверхностных вод в Мировом океане наблюдается в Красном море и Персидском заливе. В Красном море средняя соленость поверхностных вод достигает 42%, в Персидском заливе — около 39% .

К какому типу морей по географическому положению относится море, о котором говорится в тексте?

Таяние ледника Уилкинса

Ледник Уилкинса, расположенный на крупнейшем полуострове Антарктиды, стал одним из ярких примеров воздействия глобального потепления на ледяной покров. В прошлом удерживаемый шельфовым ледником, который был связан с островами, Уилкинс пережил серию драматических разрушений, начиная с 1990-х годов. Разрушение шельфового ледника обнажило основную массу ледника, сделав его более уязвимым. После разрушения шельфового ледника обнажилась темная поверхность океана, которая усилила таяние ледника Уилкинса. Ученые предупреждают, что дальнейшее повышение температуры может привести к полному исчезновению ледника Уилкинса и его вкладу в повышение уровня моря.

В тексте говорится об изучении температуры и химического состава воды. Какая характеристика движения океанических вод также критически важна для понимания механизмов таяния ледника?

Двинская губа

Двинская губа — крупный залив в юго-восточной части Белого моря. Залив имеет длину 93 км, а максимальная ширина составляет 130 км. Как и вся акватория Белого моря, в холодное время года Двинская губа покрыта льдом, что способствует повышению средней солености поверхностных вод по сравнению с летним периодом, когда она составляет немногим более 10%. Летом в Двинской губе поверхностные воды прогреваются до максимального значения +12°С. В акватории залива наблюдаются полусуточные приливы высотой около 1,4 м.

В тексте говорится, что летом средняя соленость поверхностных вод ниже, чем зимой. Во многом это связано с образованием льда в зимний период, а также увеличением количества атмосферных осадков в летние месяцы. Назовите еще одну причину опреснения поверхностных вод Двинской губы в теплое время года.

Соленость поверхностных вод Мирового океана

Соленость воды является важной гидрологической характеристикой, влияющей на распределение температуры вод океана с глубиной и, как следствие, на насыщенность воды кислородом, а также на биологическую продуктивность акватории. Средняя соленость вод Мирового океана составляет 35%, однако она значительно различается в разных частях Мирового океана. Максимальная соленость поверхностных вод в Мировом океане наблюдается в Красном море и Персидском заливе. В Красном море средняя соленость поверхностных вод достигает 42%, в Персидском заливе — около 39% .

Укажите связанную с климатом причину, по которой средняя соленость поверхностных вод в Красном море и Персидском заливе значительно выше, чем в других акваториях
Мирового океана, расположенных в тех же широтах.

Объясните, почему на параллели 3° с.ш. у западного побережья Африки солёность поверхностных вод значительно ниже, чем у восточного побережья в тех же широтах. Укажите две причины.

Объясните, почему в точке, обозначенной на карте Африки цифрой 1, солёность поверхностных вод значительно ниже, чем в точке 2. Укажите две причины.

Красное море относится к числу наиболее солёных акваторий Мирового океана — концентрация солей в нём достигает 40–42 ‰. В то же время в Гвинейском заливе, расположенном у берегов Африки, солёность не превышает 34–35 ‰.

Объясните, почему в Красном море солёность поверхностных вод выше, чем в Гвинейском заливе. Укажите две причины.

На западных склонах Анд в умеренных широтах снеговая линия проходит значительно ниже, чем в тропических широтах. Чем это объясняется? Укажите две причины.

В Кордильерах Северной Америки снеговая линия на западных склонах в умеренных широтах проходит на высоте 1500–2000 м, а в субтропических широтах — на высоте 3500–4000 м.

Чем объясняется разница в высоте снеговой линии на западных склонах Кордильер в умеренных и субтропических широтах? Укажите две причины.

В Альпах на западных склонах  снеговая линия проходит на высоте 2500–2700 м, а на восточных склонах — на высоте 2800–3000 м.

Чем объясняется более низкое положение снеговой линии на западных склонах Альп по сравнению с восточными? Укажите две причины.

Почему средняя солёность вод Балтийского моря много ниже средней солёности вод Мирового океана? Одна из причин — опресняющее влияние рек, впадающих в море. Укажите ещё две причины.

Используя карту объясните, почему в акватории, обозначенной на карте буквой Б, средняя солёность поверхностных вод выше, чем в акватории, обозначенной буквой А. Укажите две причины.

Используя карту объясните, почему в акватории, обозначенной на карте буквой Б, средняя солёность поверхностных вод выше, чем в акватории, обозначенной буквой А. Укажите две причины.

Используя карту объясните, почему в акватории, обозначенной на карте буквой Б, средняя солёность поверхностных вод ниже, чем в акватории, обозначенной буквой А. Укажите две причины.

Коралловые рифы — это уникальные экосистемы, созданные миллионами крошечных полипов, которые строят известковые скелеты. Для их образования крайне важна прозрачная и чистая вода, поскольку мутность или загрязнение блокируют солнечный свет, необходимый симбиотическим водорослям (зооксантеллам) для фотосинтеза. Именно эти водоросли обеспечивают кораллы питанием и способствуют их росту.

Какие физические свойства океанических вод необходимы для образования коралловых рифов? Укажите два свойства, кроме указанных в тексте.

Средняя солёность поверхностных вод Мирового океана в его разных частях существенно различается. Объясните, почему у берегов Африки в Гвинейском заливе среднегодовая солёность поверхностных вод существенно ниже, чем в Красном море. Укажите две причины.

Средняя солёность поверхностных вод Атлантического океана в разных его частях существенно различается. Объясните, почему  в Гвинейском заливе среднегодовая солёность поверхностных вод существенно ниже, чем в районе Канарских островов. Укажите две причины.

Объясните, с чем связано значительное превышение средней солёности поверхностных вод в Анадырском заливе в период с ноября по апрель по сравнению с летними месяцами, когда значение этого показателя снижается. Укажите две причины. 

Учащиеся 8 класса на уроке географии изучали особенности природы Белого моря. Ребята узнали, что в крупных заливах, в частности в Мезенском заливе, соленость поверхностных вод в летний период значительно ниже по сравнению с зимним периодом.

Одни учащиеся высказали мнение, что это связано, прежде всего, с поверхностным стоком и ледовым режимом. Другие учащиеся высказали предположение, что такие изменения солености связаны с особенностями режима выпадения атмосферных осадков в течение года.

Приведите по одному аргументу в поддержку каждого из мнений учащихся.