Тема кодификатора: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

58 Заданий по теме

Задание 4

Установите соответствие между рекой и её обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Река Обозначение на карте
А. Парана
Б. Конго
В. Рио-Гранде
1.  1
2. 2
3. 3
4. 4

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Расположите перечисленные реки с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте Евразии, начиная с самой западной.

  1. Лена
  2. Днепр
  3. Енисей

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Расположите перечисленные реки с запада на восток в том порядке, в котором они распложены на карте Евразии, начиная с самой западной.

  1. Енисей
  2. Дунай
  3. Лена

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Расположите перечисленные реки, находящиеся в Северном полушарии, с юга на север, начиная с реки, бассейн которой расположен наиболее близко к экватору.

  1. Тигр
  2. Анадырь
  3. Висла

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Установите соответствие между рекой и её обозначением на карте Северной Америки: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбц. 

Река Обозначение на карте
А. Колорадо
Б. Миссисипи
В. Рио-Гранде
1.  1
2. 2
3. 3
4. 4

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Установите соответствие между рекой и её обозначением на карте Евразии: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Река Обозначение на карте
А. Ганг
Б. Хуанхэ
В. Янцзы
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Расположите перечисленные реки с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте Евразии, начиная с самой западной.

  1. Иртыш
  2. Лена
  3. Дунай

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Расположите перечисленные реки Северной Америки с юга на север в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой южной.

  1. Юкон
  2. Колорадо
  3. Св. Лаврентия

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Расположите перечисленные реки с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте Евразии, начиная с самой западной.

  1. Обь
  2. Дунай
  3. Енисей

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Установите соответствие между рекой и её обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Река Обозначение на карте
А. Нил
Б. Замбези
В. Меконг
1.  1
2. 2
3. 3
4. 4

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Расположите перечисленные озёра с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира справочных материалов, начиная с самого западного.

  1. Балхаш
  2. Ханка
  3. Балатон

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Расположите перечисленные реки с юга на север в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой южной.

  1. Янцзы
  2. Хуанхэ
  3. Меконг

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Установите соответствие между рекой и её обозначением на карте Евразии: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Река Обозначение на карте
А. Меконг
Б. Тигр
В. Хуанхэ
1.  1
2. 2
3. 3
4. 4

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Установите соответствие между рекой и её обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Река Обозначение на карте
А. Амазонка
Б. Нил
В. Инд
1.  1
2. 2
3. 3
4. 4

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Расположите перечисленные реки с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира справочных материалов, начиная с самого западной.

  1. Днепр
  2. Дунай
  3. Кама

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Установите соответствие между рекой и её обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Река Обозначение на карте
А. Амазонка
Б. Нигер
В. Замбези
1.  1
2. 2
3. 3
4. 4

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Расположите перечисленные реки с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира справочных материалов, начиная с самого западного.

  1. Инд
  2. Меконг
  3. Рейн

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Установите соответствие между рекой и её обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Река Обозначение на карте
А. Брахмапутра
Б. Замбези
В. Парана
1.  1
2. 2
3. 3
4. 4

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Установите соответствие между рекой и её обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Река Обозначение на карте
А. Миссисипи
Б. Парана
В. Конго
1.  1
2. 2
3. 3
4. 4

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Установите соответствие между рекой и её обозначением на карте Евразии: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Река Обозначение на карте
А. Дунай
Б. Хуанхэ
В. Меконг
1.  1
2. 2
3. 3
4. 4

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Расположите перечисленные реки с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте мира, начиная с самой западной.

  1. Меконг
  2. Нил
  3. Ганг

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Установите соответствие между рекой и её обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Река Обозначение на карте
А. Замбези
Б. Дунай
В. Колорадо
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Установите соответствие между рекой и её обозначением на карте Евразии: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Река Обозначение на карте
А. Евфрат
Б. Инд
В. Хуанхэ
1.  1
2. 2
3. 3
4. 4

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Расположите перечисленные реки с запада на восток в том порядке, в котором они располагаются на карте Евразии, начиная с самой западной.

  1. Дунай
  2. Лена
  3. Днепр

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 4

Расположите перечисленные реки с запада на восток в том порядке, в котором они расположены на карте Евразии, начиная с самой западной.

  1. Индигирка
  2. Северная Двина
  3. Кама

Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 5

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.

Речная система Африки

Значительное влияние на речную систему Африки оказывает рельеф. Центральная, северная и западная части материка преимущественно равнинные, горы в основном расположены на востоке и юге Африки, в результате чего большая часть материка относится к бассейну ______________ (А) океана. Большинство рек материка имеют преимущественно ______________ (Б) питание. Самой многоводной рекой Африки является ______________ (В).

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетания) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Список слов:

  1. Атлантический
  2. Индийский
  3. Нил
  4. дождевое
  5. Конго
  6. ледниковое

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы, 2.7. Природа материков и океанов

Задание 5

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.

Болота

Болота — переувлажненные участки земной поверхности с влаголюбивой растительностью. Образованию болот способствуют многие факторы, среди которых превышение осадков над испарением, ______________ (А) уровень грунтовых вод, ______________ (Б) характер поверхности. К территориям с высокой заболоченностью относятся Яно-Индигирская и ______________ (В) низменности.

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетания) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Список слов:

  1. высокий
  2. низкий
  3. плоский
  4. холмистый
  5. Прикаспийская
  6. Западно-Сибирская

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы, 6.2.3. Внутренние воды России. Моря России

Задание 5

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.

Реки Южной Америки

Южная Америка – преимущественно равнинный материк, горы расположены в основном на ______________ (А), вследствие чего большая часть рек материка относится к водосборному бассейну ______________ (Б) океана. На материке протекает самая полноводная река – Амазонка. Она, как и большинство рек Южной Америки, имеет преимущественно ______________ (В) питание.

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетания) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Список слов:

  1. запад
  2. восток
  3. ледниковое
  4. дождевое
  5. Тихий
  6. Атлантический

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы, 2.7. Природа материков и океанов

Задание 5

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.

Озёра

Озёрами называют водоёмы в природных углублениях на поверхности суши. Они различаются по размерам, глубине, происхождению котловин. Наиболее глубокие озёра имеют ______________ (А) происхождение котловины и расположены ______________ (Б). В зависимости от наличия стока озёра могут быть сточными и бессточными. В бессточных озёрах вода, как правило, ______________ (В).

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетания) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Список слов:

  1. ледниковое
  2. в горах
  3. пресный
  4. тектоническое
  5. на равнинах
  6. солёный

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 21

Река Урал и её бассейн

Река Урал – одна из крупнейших рек Европы. Её общая длина составляет 2428 километров, что ставит Урал на третье место по протяжённости среди рек Европы после Волги и Дуная. Исток реки располагается на восточном склоне хребта Уралтау в Учалинском районе Башкортостана, на высоте 668 метров над уровнем моря. Далее река пересекает обширные пространства, заканчивая свой путь в Каспийском море, на высоте 28 метров ниже уровня моря, образуя дельту.  Бассейн реки Урал занимает площадь 231 000 км² и имеет асимметричную форму: его правобережная часть развита значительно слабее левобережной.

В истории бассейна реки Урал неоднократно случались катастрофические наводнения. Одно из наиболее масштабных и разрушительных в новейшей истории произошло весной 2024 года, когда резкий подъём уровня воды привёл к чрезвычайной ситуации в Оренбургской области. Были подтоплены обширные территории, включая значительную часть города Орска, ряда других населённых пунктов, а также областного центра – города Оренбурга. Это наводнение стало одним из самых значительных по последствиям за последние десятилетия, приведя к эвакуации тысяч людей и нанеся серьёзный экономический ущерб региону.


Часть своего пути река Урал проходит по России. Назовите соседнее государство, по территории которого она также протекает.

Ваш ответ:

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 22

Обмеление реки Лены

Река Лена является важнейшей транспортной артерией Якутии, соединяя множество населённых пунктов республики и связывая её с федеральной транспортной инфраструктурой. По Лене производится основная часть «северного завоза» – доставка грузов в районы Крайнего Севера.

В последние годы часто наблюдается сильное обмеление реки в летние месяцы, что ставит под угрозу срыва доставку продуктов и топлива на зиму в некоторые арктические районы.

Среднегодовое количество атмосферных осадков в бассейне реки практически не меняется, среднегодовой сток реки в последнее время даже немного увеличился. Основной причиной обмеления реки в летнее время учёные называют изменение режима выпадения в бассейне реки атмосферных осадков в течение года – уменьшение их количества в летнее время. Значительное влияние на водный режим реки, по мнению учёных, оказал и антропогенный фактор – хозяйственная деятельность человека.


Что такое водный режим реки, о котором говорится в тексте?

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы, 6.2.3. Внутренние воды России. Моря России

Задание 22

Особенности режима Невы

Санкт-Петербург, расположенный в устье Невы, подвержен наводнениям, вызванным подъемом уровня воды в реке. Подъем воды может достигать критических отметок, затапливая набережные, улицы и исторические здания. Самые разрушительные наводнения в истории города произошли в 1824 и 1924 годах.

Для защиты города от наводнений был построен Комплекс защитных сооружений (дамба). Дамба перекрывает Финский залив. Благодаря дамбе, частота и масштабы наводнений значительно снизились. Однако угроза наводнений сохраняется, и городские службы продолжают мониторинг уровня воды и готовятся к возможным чрезвычайным ситуациям.


Дайте определение понятию «устье реки».

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 22

Река Урал и её бассейн

Река Урал – одна из крупнейших рек Европы. Её общая длина составляет 2428 километров, что ставит Урал на третье место по протяжённости среди рек Европы после Волги и Дуная. Исток реки располагается на восточном склоне хребта Уралтау в Учалинском районе Башкортостана, на высоте 668 метров над уровнем моря. Далее река пересекает обширные пространства, заканчивая свой путь в Каспийском море, на высоте 28 метров ниже уровня моря, образуя дельту.  Бассейн реки Урал занимает площадь 231 000 км² и имеет асимметричную форму: его правобережная часть развита значительно слабее левобережной.

В истории бассейна реки Урал неоднократно случались катастрофические наводнения. Одно из наиболее масштабных и разрушительных в новейшей истории произошло весной 2024 года, когда резкий подъём уровня воды привёл к чрезвычайной ситуации в Оренбургской области. Были подтоплены обширные территории, включая значительную часть города Орска, ряда других населённых пунктов, а также областного центра – города Оренбурга. Это наводнение стало одним из самых значительных по последствиям за последние десятилетия, приведя к эвакуации тысяч людей и нанеся серьёзный экономический ущерб региону.


Рассчитайте падение реки Урал, основываясь на информации, представленной в тексте.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 23

Река Урал и её бассейн

Река Урал – одна из крупнейших рек Европы. Её общая длина составляет 2428 километров, что ставит Урал на третье место по протяжённости среди рек Европы после Волги и Дуная. Исток реки располагается на восточном склоне хребта Уралтау в Учалинском районе Башкортостана, на высоте 668 метров над уровнем моря. Далее река пересекает обширные пространства, заканчивая свой путь в Каспийском море, на высоте 28 метров ниже уровня моря, образуя дельту.  Бассейн реки Урал занимает площадь 231 000 км² и имеет асимметричную форму: его правобережная часть развита значительно слабее левобережной.

В истории бассейна реки Урал неоднократно случались катастрофические наводнения. Одно из наиболее масштабных и разрушительных в новейшей истории произошло весной 2024 года, когда резкий подъём уровня воды привёл к чрезвычайной ситуации в Оренбургской области. Были подтоплены обширные территории, включая значительную часть города Орска, ряда других населённых пунктов, а также областного центра – города Оренбурга. Это наводнение стало одним из самых значительных по последствиям за последние десятилетия, приведя к эвакуации тысяч людей и нанеся серьёзный экономический ущерб региону.


Объясните, с чем связана высокая вероятность катастрофических наводнений на реке Урал именно в весенний период.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 23

Васюганское болото

Васюганское болото — одно из крупнейших в мире, его площадь превышает 53 000 кв. км. Это колоссальная болотная система на междуречье Оби и Иртыша, которая начала формироваться около 10 тысяч лет назад. Болото продолжает медленно расти, поглощая окружающие леса, а глубина его торфяных залежей местами достигает 10 метров.

Экологическая роль Васюганья имеет планетарное значение. Оно служит гигантским природным фильтром и хранилищем углерода, связывая миллиарды тонн углекислого газа и смягчая изменение климата. Здесь берут начало более двадцати рек, а также сохраняются редкие виды, такие как стерх и беркут.

Основной угрозой долгое время оставалась нефтегазодобыча на прилегающих землях. Для защиты этой уникальной экосистемы в 2017 году был создан Васюганский заповедник. Ведутся работы по включению болот в список Всемирного наследия ЮНЕСКО, что подчеркивает их глобальную ценность как критически важного природного объекта для экологического баланса планеты.


Одной из основных причин образования Васюганского болота является плоский, слабо дренируемый характер рельефа. Укажите особенность климата территории, способствующей образованию этого болота. 

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 26

Полуостров Ямал, омываемый водами Карского моря, находится в зоне тундры и лесотундры. Здесь широко распространены болота, которые занимают до 50–70% поверхности в летний период.

Почему на полуострове Ямал много болот? Укажите две причины.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 26

Западно-Сибирская равнина — один из самых заболоченных регионов мира. Болота занимают здесь до 50–70% территории. Одна из причин заболоченности — плоский рельеф, затрудняющий сток воды.

Укажите ещё две причины, объясняющие широкое распространение болот в северной части Западной Сибири.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 26

Создание гидроузлов на реках позволяет регулировать сток рек: эффективно бороться с паводками и обеспечить достаточный сток в период межени. В то же время после создания гидроузлов часто происходит снижение плодородия пойменных угодий.

Объясните, какая связь существует между строительством гидроузлов и снижением плодородия пойменных угодий.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 27

На рисунке показан геологический профиль, проведенный по параллели 58° с.ш. через участок местности, расположенный на крупной равнине. Используя рисунок, определите, на каком из участков, показанных на профиле цифрами 1, 2 и 3, существуют наиболее подходящие условия для образования болота. Обоснуйте свой ответ. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 27

На рисунках показано распределение годового стока (в %) двух рек, протекающих в Европе примерно на одной широте. Определите, какая из рек протекает в области континентального климата умеренного пояса. Свой ответ обоснуйте. Для обоснования вашего ответа приведите два довода

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 27

На рисунках показано распределение годового стока (в %) двух рек, протекающих в Африке в Северном полушарии примерно на одной широте. Определите, какая из рек протекает в области средиземноморского климата субтропического пояса. Свой ответ обоснуйте. Для обоснования вашего ответа приведите два довода

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 27

На рисунках показано распределение годового стока (в %) двух рек, протекающих в Азии. Определите, какая из рек протекает на юго-востоке Китая. Свой ответ обоснуйте. Для обоснования вашего ответа приведите два довода

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 27

На рисунках показан расход воды (Q) в м³/с для двух рек, протекающих в Африке. Определите, какая из рек протекает на севере Алжира. Свой ответ обоснуйте. Для обоснования вашего ответа приведите два довода

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 27

На рисунках показан расход воды (Q) в м³/с для двух рек, протекающих в Азии. Определите, какая из рек протекает на полуострове Корея. Свой ответ обоснуйте. Для обоснования вашего ответа приведите два довода

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 27

На рисунках показан расход воды (Q) в м³/с для двух рек, протекающих в Северной Америке примерно на одной широте. Определите, какая из рек протекает в области муссонного климата умеренного пояса. Свой ответ обоснуйте. Для обоснования вашего ответа приведите два довода

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 27

На небольшой реке предполагается построить ГЭС. Для строительства выбрано три участка, обозначенных на рисунке буквами А, Б и В. Определите, на каком участке гидроэнергетический потенциал реки наибольший. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 27

На небольшой реке предполагается построить ГЭС. Для строительства выбрано три участка, обозначенных на рисунке буквами А, Б и В. Определите, на каком участке гидроэнергетический потенциал реки наибольший. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 27

На рисунке показана схема речной системы реки Х. Используя схему, определите, на каком из отрезков – АБ, БВ или ВГ, расход воды в реке будет наибольшим. Обоснуйте свой ответ. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 27

На рисунке показан геологический профиль, проведенный по параллели 62° с.ш. через участок местности, расположенный на крупной равнине. Используя рисунок, определите, на каком из участков, показанных на профиле цифрами 1, 2 и 3, существуют наиболее подходящие условия для образования болота. Обоснуйте свой ответ. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 27

На рисунке показана схема речной системы реки Х. Используя схему, определите, на каком из отрезков – АБ, БВ или ВГ, расход воды в реке будет наибольшим. Обоснуйте свой ответ. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 29

Вера и Наташа получили задание определить, по какой из нескольких названных учителем территорий протекает река, гидрограф (график изменения расхода воды в течение года) которой показан на рисунке.

Вера решила, что данный гидрограф отражает режим реки, протекающей в Тюменской области, а Наташа — что показанный на графике средний расход реки по месяцам характерен для одной из рек Еврейской автономной области.
Приведите один аргумент, подтверждающий точку зрения Веры, и один аргумент, объясняющий ошибочность точки зрения Наташи.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 29

Полина и Амина получили задание определить, по какой из нескольких названных учителем территорий протекает река, гидрограф (график изменения расхода воды в течение года) которой показан на рисунке.

Полина решила, что данный гидрограф отражает режим реки, протекающей в Кемеровской области, а Амина — что показанный на графике средний расход реки по месяцам характерен для одной из рек Амурской области.
Приведите один аргумент, подтверждающий точку зрения Полины, и один аргумент, объясняющий ошибочность точки зрения Амины.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 29

При подготовке к олимпиаде школьников по географии Антон и Алексей получили задание определить, по какой из нескольких названных учителем территорий протекает река, гидрограф (график изменения расхода воды в течение года) которой показан на рисунке.

Антон решил, что данный гидрограф отражает режим реки, протекающей в Оренбургской области, а Алексей — что показанный на графике средний расход реки по месяцам характерен для одной из рек Амурской области.
Приведите один аргумент, подтверждающий точку зрения Антона, и один аргумент, объясняющий ошибочность точки зрения Алексея.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 29

При подготовке к олимпиаде школьников по географии Егор и Марат получили задание определить, по какой из нескольких названных учителем территорий протекает река, гидрограф (график изменения расхода воды в течение года) которой показан на рисунке.

Егор решил, что данный гидрограф отражает режим реки, протекающей в Нижегородской области, а Марат — что показанный на графике средний расход реки по месяцам характерен для одной из рек Еврейской автономной области.
Приведите один аргумент, подтверждающий точку зрения Егора, и один аргумент, объясняющий ошибочность точки зрения Марата.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 29

Школьники обсуждали проблему сокращения объёмов пресной воды в жидком состоянии на Земле в связи с повышением средней температуры воздуха на Земле.
Одни ученики утверждали, что сокращения объёмов пресной воды в жидком состоянии произойти не может, другие высказали мнение, что такое сокращение возможно. Они решили не рассматривать в качестве аргументов антропогенное загрязнение пресной воды и возможности опреснения вод океанов, а учитывать только природные взаимосвязи. Приведите по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 29

При подготовке к олимпиаде школьников по географии Сергей и Андрей получили задание определить, в каком из нескольких названных учителем городов протекает река, гидрограф (график изменения расхода воды в течение года) которой показан на рисунке.

Сергей решил, что данный гидрограф отражает режим реки, протекающей в г. Томске, а Андрей – что показанный на графике средний расход реки по месяцам характерен для реки, протекающей в городе Сочи. Приведите один аргумент объясняющий, точку зрения Сергея и один аргумент, опровергающий, точку зрения Андрея.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 29

При подготовке к олимпиаде школьников по географии учитель дал Свете и Гале задание определить, по какой из нескольких названных учителем территорий протекает река, гидрограф (график изменения расхода воды в течение года) которой показан на рисунке. 

Света решила, что данный гидрограф отражает режим реки, протекающей в Восточной Сибири, а Галя – что показанный на графике средний расход реки по месяцам характерен для одной из рек Приморского края. Приведите один аргумент, подтверждающий точку зрения Светы, и один аргумент, объясняющий ошибочность точки зрения Гали.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Задание 29

При подготовке к олимпиаде школьников по географии учитель дал Свете и Гале задание определить, по какой из нескольких названных учителем территорий протекает река, гидрограф (график изменения расхода воды в течение года) которой показан на рисунке.

Света решила, что данный гидрограф отражает режим реки, протекающей в Западной Сибири, а Галя – что показанный на графике средний расход реки по месяцам характерен для одной из рек Хабаровского края. Приведите один аргумент, подтверждающий точку зрения Гали, и один аргумент, объясняющий ошибочность точки зрения Светы.

Тема: 2.3.1. Воды суши и водные ресурсы

Разбор заданий с Дальнего Востока в день экзамена
в моём телеграм-канале